
Ped. da Gestão
Pedagogia da Gestão
Publicado na Edição Número 0689 - Ano II
REFLETINDO
Gestão: precisamos pensar o que faremos, concentrarmos-nos onde queremos chegar, e criarmos condições de como chegar lá.
EDITORIALGestão: aprender, ensinar e fazer
No ambiente organizacional em que vivemos, torna-se necessário, cada vez mais, avaliarmos as nossas capacidades de aprender, ensinar e fazer acontecer. Se priorizarmos essas atitudes, encontraremos condições necessárias para o atingimento das metas e dos resultados desejados.
Aqueles que se escondem nas sombras do comodismo, da inércia e da preguiça jamais conseguirão atingir os seus objetivos. Gestores mudam "fazendo acontecer" e não "esperando acontecer".
Uma gestão eficiente carece de novos aprendizados, da busca incessante pelo novo, pelo diferente, por novas oportunidades que agreguem valor à organização. Mas, aprender e ensinar caminham juntos. Assim como um bom professor, o gestor necessitará transmitir seus conhecimentos para seus próximos. Educando-os para as mudanças, as ações acontecerão e os bons frutos germinarão.
Aprender, ensinar e fazer: atitudes fundamentais para qualquer gestor. E, assim agindo, teremos, cada vez mais, uma organização de Gente mais Gente.
Pedagogia da Gestão - dando asas ao seu talento
APRENDENDO A APRENDER
Ignácio de Loyola BrandãoNasce, aos 31 de julho de 1936, em Araraquara-SP.
"Há uma grande necessidade de se aproveitar integralmente cada momento..."
Fragmento do conto "O homem que procurava a Máquina", do livro Cadeiras Proibidas, de Ignácio de Loyola Brandão, editora Global.
Correlação com gestão: As grandes transformações que acontecem nas organizações são oriundas de momentos vividos. Aproveitemos integralmente cada um deles.
PALAVRAS MOBILIZADORAS - Paulo Freire
"Eu aprendi que transformação social
se faz com gente viva."
Fonte: Pedagogia da Tolerância, de Paulo Freire, Editora Unesp.
PALAVRAS MOBILIZADORAS
Educação
"A solução para lidar com a burocracia não é o computador, mas a inteligência, o pragmatismo e a coragem para fazer o certo e não o de sempre."
Fonte: Crônicas de uma Educação Vacilante, de Cláudio de Moura Castro, Editora Rocco.
Mestres da Educação
Anísio Teixeira"O problema da educação é, por excelência, o problema de ordem e de paz no País."
Fonte: Educação não é privilégio, de Anísio Teixeira, UFRJ Editora.
(Textos escritos entre os anos 1950 e 1960).
PÍLULA DE ENERGIA
Educação: é hora da população mobilizar-se por um ensino de qualidade.
LER É PRECISO
O livro recomendado dentro do nosso projeto Pedagogia na Biblioteca é Liberdade de Expressão, de Carlos Heitor Cony, Heródoto Barbeiro e Arthur Xexéo, editora Futura, 2003.
Liberdade......de expressão não se confunde com liberdade de imprensa. Vai mais além. É um direito fundamental humano, uma vez que atende ao princípio do direito de informar e ser informado. Garante que todos podem expressar livremente suas idéias, seus sonhos, sem qualquer limitação.
Heródoto Barbeiro
Uma boa leitura!
CURIOSIDADES LITERÁRIAS
Anísio TeixeiraNasce em Caitité, Bahia, aos 12 de julho de 1900.
"Como a medicina, a educação é uma arte. E arte é algo de muito mais complexo e de muito mais completo que uma ciência."
Fonte: Educação e o mundo moderno*, de Anísio Teixeira.
*Editado em 1969, o livro é composto de doze ensaios publicados entre 1953 e 1964.
Ernesto Sabato
"Dada a condição do homem, o artista tem infinitos motivos de sofrimento: às vezes, porque não é compreendido, ou porque desencadeia a fúria dos medíocres e ressentidos."
Fonte: O Escritor e seus fantasmas, de Ernesto Sabato, editora Companhia das Letras.
Centenário da morte de Machado de Assis
Joaquim Maria Machado de Assis
(Rio de Janeiro, 21 de junho de 1839 - Rio de Janeiro, 29 de setembro de 1908)
"A personalidade de Machado não era menos complexa. Em público era tímido, reservado, até mesmo se excedia em mesuras; mas os mais próximos conheciam um Machado bem mais falante, sorridente e ativo, cheio de ditos espirituosos sobre os mais diversos assuntos."
Fonte: Machado de Assis - Um gênio brasileiro, de Daniel Piza, Imprensaoficial.
LIDERANDO
O exercício da gestão exige aprendizagem para obtenção de resultados, visando aproveitar todas as oportunidades de melhoria, renovação e inovação.
Fonte: Material de arquivo produzido pelo Pedagogia da Gestão.
Gary Hamel
Lições Essenciais
Os princípios são importantes.
O maior obstáculo à inovação pode ser o que você já sabe sobre gestão.
Fonte: O Futuro da Administração, de Gary Hamel com Bill Breen, editora Campus.
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